La démarche d’apprentissage

Il faut prévoir en moyenne 9 heures de travail par semaine durant 15 semaines, soit un total de 135 heures pour réaliser les activités prévues dans la démarche d’apprentissage de ce cours.

Cette démarche prévoit une progression dans cinq modules distincts, appelés « Démarrage », « Virage compétences », « Dispositifs », « Pratiques » et « Pistes d’action ». Les quatre derniers fournissent chacun une vue d’ensemble, des documents à lire ou des capsules vidéo à visionner, ainsi que des activités de soutien de l’apprentissage. Nous vous suggérons de réaliser ces activités pour progresser dans l’atteinte des objectifs et rassembler les éléments nécessaires à l’accomplissement des travaux notés.

Figure 1 La démarche d’apprentissage proposée dans le cours

Dans la première partie du cours et en guise d’entrée en matière, vous vous familiariserez avec le virage compétences et les principaux changements survenus dans le monde du travail depuis les années 1990. Vous serez alors en mesure de reconnaître les signes du virage compétences dans un environnement de travail.

Dans la deuxième partie du cours, vous découvrirez le cadre légal et les principaux dispositifs favorisant la formation en milieu de travail. Vous serez alors à même de sélectionner des dispositifs appropriés pour favoriser cette formation dans un environnement de travail de votre choix.

Dans la troisième partie, vous explorerez les principales pratiques de transfert de savoirs et d’apprentissage en milieu de travail. Là aussi, vous serez en mesure de sélectionner des pratiques de transfert de savoirs et d’apprentissage appropriées pour favoriser la formation dans un milieu de travail de votre choix.

Finalement, dans la quatrième et dernière partie, vous serez invité à considérer l’ensemble des apprentissages réalisés dans le cours et à mobiliser toutes vos connaissances pour proposer des pistes d’action intégrant les notions vues dans le cours.

Poursuivez en cliquant sur la rubrique « Matériel » dans le menu de gauche.